يضع موقع e-jtihad.com بين أيديكم، روائز التقويم التشخيصي للمستوى الأول الخاصة بمواد اللغة العربية و الرياضيات بالاضافة لمادة التربية الحسحركية و التفتح العلمي، مرفوقة بإطارها المرجعي الذي تحتوي على الأهداف المبتغاة من كل نشاط، كما نقدم شبكات التفريغ المناسبة لكل مادة حسب الأنشطة الأهداف و الانشطة المدرجة في الاطار و الرائز.
نبذة حول مصطلح التقويم التشخيصي:
أول ما يقوم به المدرس قبل بداية تقديم التعلمات المقررة في السنة الدراسية الجديدة للمتعلمين، هو تحديد مستواهم ومعرفة نقط قوتهم وضعفهم، وهذا الأمر يصطلح عليه بالتقويم التشخيصي، فهو تقويم قبلي لمعرفة التعلمات القبلية لدى المتعلمين ومدى تمكنهم منها، وذلك من أجل تهييء التلاميذ كي يستطيعوا الإستفادة من التعلمات الجديدة التي سيتم تقديمها لهم.
لذلك وعند بداية كل موسم دراسي تتم برمجة فترة معينة من أجل تمرير روائز التقويم التشخيصي بهدف معرفة مستوى المتعلمين، ومدى تمكنهم من التعلمات التي تم تقديمها لهم في السنوات الدراسية السابقة.
وعلى أساس تلك الروائز يتم تقديم الدعم المناسب للمتعلمين، بالتركيز على مكامن الضعف لديهم، والعمل على تقويتها، من أجل استقبال التعلمات الجديدة.
روابط التحميل:
روائز التقويم التشخيصي لمواد المستوى الأول
رائز التقويم التشخيصي للغة العربية المستوى 1 تحميل
رائز التقويم التشخيصي للرياضيات المستوى 1 تحميل
رائز التقويم التشخيصي للتربية الحسحركية و التفتح العلمي المستوى 1 تحميل
الأطر المرجعية للتقويم التشخيصي لمواد المستوى الأول
الإطار المرجعي للغة العربية المستوى 1 تحميل
الإطار المرجعي للرياضيات المستوى 1 تحميل
الإطار المرجعي للتربية الحسحركية و التفتح العلمي المستوى 1 تحميل
شبكات التفريغ للتقويم التشخيصي لمواد المستوى الأول
شبكة التفريغ للغة العربية المستوى 1 تحميل
شبكة التفريغ للرياضيات المستوى 1 تحميل
شبكة التفريغ للتربية الحسحركية و التفتح العلمي المستوى 1 تحميل
ملاحظة: المرجو العمل بالرائز و العدة المرافقة له من أطر مرجعية و شبكات التفريغ.